Skip to content

România

programa romana clasa a 9-a

Noua variantă a programei la română păstrează abordarea cronologică a literaturii

Noua variantă a programei la Limba și Literatura Română pentru clasa a IX-a, după implementarea feedbackului primit în perioada de dezbatere publică, păstrează abordarea diacronică a literaturii române – principalul motiv care a atras critici puternice din partea multor profesori, scriitori și elevi – în ciuda faptului că ministrul demisionar Daniel David a lăsat de înțeles că a cerut grupului de lucru o schimbare din acest punct de vedere.

Daniel David a demisionat de la Ministerul Educației

  • by

Daniel David a demisionat din funcția de ministru al Educației. Acesta i-a înaintat demisia premierului Ilie Bolojan, însă momentan premierul nu a acceptat-o, spun surse guvernamentale pentru Cultura la dubă.

programa romana perjovschi

Programa dictată: “Cineva de la București a hotărât draftul de la a IX-a. Totul ni s-a pus direct în față. S-a spus că membrii nu au voie să părăsească grupul. Singura soluție este ca tot procesul să fie oprit, desființată această comisie și reluat totul de la zero. Altfel va fi dezastru.”

Am intrat în contact cu mai mulți membri ai grupului de lucru pentru programa la limba română. În fața unei situații fără precedent, în care factorul decident pare surd la argumentele celorlalți, unii dintre ei au considerat că răul pe care această programă îl poate face elevilor este mai presus de eventualele pierderi profesionale. Și au decis să relateze pentru Cultura la dubă adevărul din culisele grupului care a elaborat programa:  mai mulți specialiști s-au opus, de fapt, criteriului cronologic.

programa limba romana

Ultimele ore ale unei dezbateri eșuate. Programa la limba română, aproape de neclintit: “Este contraproductiv acum să schimbăm criteriul la presiunea publică.”

Ieri a fost ultima zi dedicată dezbaterii publice pe această temă. După-amiaza, reprezentanți ai celor două tabere au fost invitați la Muzeul Național al Literaturii din București la o întâlnire privată, menită să-i concilieze și să aducă modificări benefice elevilor. În realitate, prea puține lucruri au putut fi negociate.